söndag 28 september 2014
Berättarläxa på tisdag
Jag inser att jag har missat att påminna om berättarläxan här i bloggen… På tisdag är det dock som ni alla redan bör vara fullt medvetna om dags för berättarläxa nummer två.
Jag önskar er alla en underbar vecka!
Vänliga hälsningar
Petra Moudi
fredag 26 september 2014
En bild säger mer än tusen ord…
Be gärna ditt barn berätta mer om bilderna!
Samtliga bilder är tagna den gångna veckan.
Trevlig helg!
Petra Moudi
Samtliga bilder är tagna den gångna veckan.
Trevlig helg!
Petra Moudi
onsdag 24 september 2014
Läxor v. 39-40
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipqM4TNGbP0KOTU332uQl6NUJw7lZVv5ABSxITo9aMXJB_h8Vsfcy_F-TNC8VX7JLwuArwMx0KKhDLwFOm7tn15jdFJynUdoyyUDokFn7Xd2TjlBWs5eiLWDxt-hA5FMLGUfTKsniYSkc/s1600/till+prov+bild.gif)
Vi fortsätter med intensivläsning även denna vecka. Så avsätt tid att lyssna på ditt barn när hen läser högt för dig eller en annan vuxen, sammanlagt under ca 40-60 minuter, uppdelat på ca tre-fyra tillfällen eller fler beroende på vad som passar er.
Matteläxan
Nu har alla elever kommit igång med den digitala ”matteboken” Nomp och har fått öva på att logga in och att arbeta med uppdrag. Jag har nu skapat uppdrag åt eleverna även i läxa. Uppdraget heter ”Läxa v. 39-40”. Om något barn inte har tillgång till dator och internet hemma kan barnet antingen få en alternativ läxa eller arbeta med läxan i skolan, efter skoltid. Vänligen kontakta mig om ditt barn ej kan göra matteläxan i hemmet. Här hittar ni läxan: www.nomp.seOm ditt barn har problem att logga in på nomp hemma får ni höra av er.
Berättarläxa På tisdag redovisas berättarläxa nummer två.
Vänliga hälsningar
Petra Moudi
tisdag 23 september 2014
Huvudlöss!
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEii9cBgnKfZ5XARc8tyJlQBISJXcIedd2B25G8KEJNc11PbNhOsQEzs_qw-aX3x4Hxuh37jKpC03ZsZaxzale_0Mo1SS0ov6MKIvcUpllcXaXudW1dukaLdoEWP_rRdmQZzkfwM4GLRYJU/s1600/lo%CC%88ss938.gif)
Mer info om löss:
http://www.1177.se/Vastmanland/Fakta-och-rad/Sjukdomar/Huvudloss/
http://www.lusfri.nu/upptack-loss
Vänliga hälsningar
Petra Moudi
måndag 22 september 2014
Följ bloggen via e-post
Nu går det att prenumerera på nya inlägg/följa bloggen via e-post. Syftet med detta är att ni som föräldrar lättare ska kunna hålla er uppdaterade om vad som skrivs i bloggen och framförallt när det skrivs! För att följa bloggen skriver du in den e-postadress till höger, där det står ”Följ bloggen via e-post”.
Vänliga hälsningar
Petra Moudi
lördag 20 september 2014
Veckobrev v. 38
Hej där hemma!
Den gångna veckan har varit magisk! Barnen har arbetat så flitigt och det har varit många olika aktiviteter på gång. Spänningen under valspurten och under själva valdagen igår vibrerade nästan. Det till trots så har barnen kunnat arbeta och fokusera. Barnen har all rätt att vara stolta över sig själva! Under valspurten förvandlades fröken ibland till journalist och bad t.ex. partierna att skriftligen besvara fem frågor. Samtliga partier fick samma fråga. Alla har även blivit intervjuade.
Den gångna veckan har varit magisk! Barnen har arbetat så flitigt och det har varit många olika aktiviteter på gång. Spänningen under valspurten och under själva valdagen igår vibrerade nästan. Det till trots så har barnen kunnat arbeta och fokusera. Barnen har all rätt att vara stolta över sig själva! Under valspurten förvandlades fröken ibland till journalist och bad t.ex. partierna att skriftligen besvara fem frågor. Samtliga partier fick samma fråga. Alla har även blivit intervjuade.
![]() |
Klicka på bilden så blir den större! |
I torsdags var det så dags för paneldebatt och utfrågning av partierna. Jag bara njöt av att gå runt och lyssna när barnen förberedde sig inför detta och kände att jag gärna skulle vilja filma eleverna under själva presentationen av partiprogrammet. Till min stora glädje behövde jag inte ens lägga fram argument för varför jag ville filma, det blev ett rungande JA! på en gång. Syftet med att filma är att eleverna ska ges möjligheten att med egna ögon och öron ska få se hur duktiga de är!
Ett annat syfte är att det blir möjligt att visa upp filmat material på utvecklingssamtalet.
Flera barn har arbetat med spelet ”Först till hundra”, syftet med det har varit att öva på att hoppa på tallinjen, öva på additionstabeller och att använda matematiska begrepp. Spelet är mycket uppskattat och barnen vill spela om och om igen. Om någon vill ha spelet är det bara att maila en förfrågan så skickar jag det på mailen.
Igår fredag var det så dags att bli klara med de allra sista inför valet och
att under lite högtidliga former få lägga sin röst i den av eleverna vackert
målade valurnan. Dock har inte samtliga varit med och målat valurnan, men både elever
ur åk 2 och åk 3 har hjälpts åt. Vi hade även en ”valvaka”, detta var en
överraskning för eleverna och jag berättade för dem att de fick detta lilla
extra främst som belöning för deras fantastiska prestationer men även för att
få in mer av känslan många politiker upplever i samband med val. Eleverna är oerhört nyfikna på att få ta del
av valresultatet och jag fick många gånger upprepar att vi måste avvakta de
sista "utlandsrösterna". Vad som menas med det kan era barn säkert
berätta. På tal om det har även Åsa i fredags eftermiddag frågat om inte även
hennes klass kan få vara med och rösta. Det får eleverna i Blå ta ställning
till på måndag.
Igår var det även dags för Skoljoggen. Vi höll till uppe på Djäkneberget. Eleverna sprang många varv under den vackert klarblå himlen och glädjen var nästan kännbar. Även jag var med och sprang, det var riktigt skönt och så härligt att verkligen få dela elevernas upplevelse.
Trevlig helg!
Vänliga hälsningar
Petra Moudi
Vänliga hälsningar
Petra Moudi
torsdag 18 september 2014
Läxor v. 38
”En kvart om dagen” + läsprotokoll
Även denna vecka är det intensivläsning som gäller. På läsprotokollet ser jag gärna att den vuxne som har lyssnat fyller i en kort kommentar om läsningen. Barnen kan gärna själva fylla i resten (vid behov med den vuxnes hjälp) eller så fyller du i allt själv om det är svårt för ditt barn. Läsprotokollet ska med tillbaka till skolan på onsdag vecka 39.
Boken ska ligga i väskan när ni ej läser i den, detta för att barnen även ska kunna läsa i sin bok i skolan/lämna tillbaka och vid behov ta med en ny. Påminn ditt barn om att hen ska säga till mig när ni har läst ut (eller läst en bok tillräckligt många gånger och uppnått flyt).
Jag har även sänt med en matteutmaning. Läxan kan redovisas på baksidan av läxpappret/skrivas på dator och skrivas ut eller mailas till mig.
Redovisningen av matteläxan går till så att eleven eller du som vuxen skriver och berättar hur ni har arbetat med läxan och vilka hopp som har övats, t.ex. 2-hopp, 3-hopp och 4-hopp. Eleverna som behöver lite utmaning kan hoppa 7-hopp och 8-hopp eller låta en tärning slumpa hur långa hopp som ska göras. Ett bra sätt att kontrollera att man gör rätt är att ha en miniräknare och hela tiden kontrollera att man gjort rätt. Ska man t.ex. hoppa 7-hopp hela tiden trycker man först in 7+7= på miniräknaren och sedan +7=, +7=, +7=, hela vägen till/förbi 100. Detta kan man med fördel uppmuntra sitt barn att göra även vid andra tillfällen och gärna även att hoppa neråt från 100.
Om någon saknar sitt läsprotokoll så kan ni maila mig och be om ett nytt.
Lycka till med läxorna!
Vänliga hälsningar
Petra Moudi
Även denna vecka är det intensivläsning som gäller. På läsprotokollet ser jag gärna att den vuxne som har lyssnat fyller i en kort kommentar om läsningen. Barnen kan gärna själva fylla i resten (vid behov med den vuxnes hjälp) eller så fyller du i allt själv om det är svårt för ditt barn. Läsprotokollet ska med tillbaka till skolan på onsdag vecka 39.
Boken ska ligga i väskan när ni ej läser i den, detta för att barnen även ska kunna läsa i sin bok i skolan/lämna tillbaka och vid behov ta med en ny. Påminn ditt barn om att hen ska säga till mig när ni har läst ut (eller läst en bok tillräckligt många gånger och uppnått flyt).
Jag har även sänt med en matteutmaning. Läxan kan redovisas på baksidan av läxpappret/skrivas på dator och skrivas ut eller mailas till mig.
Redovisningen av matteläxan går till så att eleven eller du som vuxen skriver och berättar hur ni har arbetat med läxan och vilka hopp som har övats, t.ex. 2-hopp, 3-hopp och 4-hopp. Eleverna som behöver lite utmaning kan hoppa 7-hopp och 8-hopp eller låta en tärning slumpa hur långa hopp som ska göras. Ett bra sätt att kontrollera att man gör rätt är att ha en miniräknare och hela tiden kontrollera att man gjort rätt. Ska man t.ex. hoppa 7-hopp hela tiden trycker man först in 7+7= på miniräknaren och sedan +7=, +7=, +7=, hela vägen till/förbi 100. Detta kan man med fördel uppmuntra sitt barn att göra även vid andra tillfällen och gärna även att hoppa neråt från 100.
Om någon saknar sitt läsprotokoll så kan ni maila mig och be om ett nytt.
Lycka till med läxorna!
Vänliga hälsningar
Petra Moudi
måndag 15 september 2014
Skoljoggen
Påminnelse om skoljoggen![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisDl5Jx_OEM4qZJlm0Bm3ZHYMAC7PklkmOugaczPNoZGCJPhTNTWmq7eJ8w8_nG-YvGlKSnyYGtu8xWO29dUkoVqxmI7Fa6lFk9FouSflynmyEhBXNTAQ2H67WbzBaPQgaQXfOePRZC0k/s1600/aaMB900281102.jpg)
På
fredag den 19/9 klockan 10.00 är det som ni redan delgivits information om, dags
för Skoljoggen för eleverna på skolan. Vi kommer hålla till på Djäkneberget. Tänk
på att skicka med era barn bra skor och lämpliga kläder!
Brevet ni fått i pappersform om skoljoggen: http://www.skolidrott.se/ImageVaultFiles/id_102044/cf_1/F-r-ldrabrev_Skoljoggen_2014.PDF
Vänliga hälsningar
Petra Moudi
Brevet ni fått i pappersform om skoljoggen: http://www.skolidrott.se/ImageVaultFiles/id_102044/cf_1/F-r-ldrabrev_Skoljoggen_2014.PDF
Vänliga hälsningar
Petra Moudi
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)