Utvecklingssamtal

Det börjar dra ihop sig för utvecklingssamtal. Samtalen kommer så långt det är möjligt att vara elevledda, dock självklart med stöd av mig.

Vi har valt att ha elevledda samtal eftersom vi vill att våra elever ska vara mer aktiva i utvecklingssamtalet. Vi tror att våra elever genom att leda samtalen blir mer medvetna om sitt lärande, sina starka sidor och vad de behöver öva mer på. Förberedelser och hur mycket ansvar eleven kan ta inför och under samtalet beror naturligtvis på ålder och utveckling.

Målet med samtalet är att:

·      Eleverna själva förbereder sina samtal efter en given mall.

·      Eleverna håller i samtalet.

·      Eleverna själva väljer arbeten som de vill visa.

Vi vill ha elevledda utvecklingssamtal för att

·      Göra eleven mer aktiv under samtalet.

·      Ge eleven ökad kunskap och inflytande över det egna lärandet och den egna utvecklingen.

·      Ge eleven ökad möjlighet att ta ansvar och påverka sina studier.

·      Lära eleverna att planera och hålla i ett möte

·      Utveckla elevernas förmåga att prata om sig själva och sitt lärande.

·      Stärka elevens och vårdnadshavarens delaktighet i den individuella planeringen.

Förberedelser innan samtalet

Vi förbereder samtalen tillsammans i skolan. Vi pratar med varje barn om vad de vill visa för er och vad de är bra på respektive vad de vill bli bättre på. Eleverna är väl förberedda och trygga när de tar emot er.

Det är även viktigt att ni vårdnadshavare hjälper till med förberedelserna genom att fylla i webbformuläret i länken nedan snarast möjligt:


https://docs.google.com/forms/d/16vW-FKlH2u-29hXcEM9e8vqwKPLFNd6xbTjH2PBPhHw/viewform?usp=send_form

Tider för utvecklingssamtal: 

https://docs.google.com/forms/d/1WO3tmtAl0BqmQKmJOx2nu1-_SGsMHDz5Y8OCBVacyww/viewform?usp=send_form

 
Vänliga hälsningar
Petra Moudi